Il progetto, che per quest’anno scolastico ha preso il via l’8 febbraio scorso con la consegna del mandato agli studenti da parte della sindaca Katia Tarasconi, è stato coordinato dalle operatrici del Centro Psicopedagogico per l’educazione e la gestione dei conflitti, Elisa Sarchi ed Elena Calza, che nella prima fase hanno incontrato tutte e dieci le classi delle primarie e secondarie di 1° grado aderenti all’iniziativa. Alla riflessione collettiva su cosa significhi prendersi cura della propria città è seguita, da parte dei rappresentanti eletti dai propri coetanei, l’attività di confronto e approfondimento sulle idee emerse, per individuare le proposte da portare avanti.
I consiglieri in erba hanno incontrato, in questi mesi, assessori e tecnici comunali, relazionandosi con gli uffici di riferimento per discutere la fattibilità e la sostenibilità delle proposte. Tappe che verranno ripercorse in occasione dell’incontro di sabato mattina, cui sono stati inviati tutti gli amministratori comunali e sarà presente anche il direttore del Centro Psicopedagogico Daniele Novara.
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