“Il progetto – spiega l’assessora Piroli – nasce con l’intento di favorire la libertà di espressione e la creatività nei ragazzi, portandoli a instaurare tra loro un dialogo profondo. Le classi, coordinate dai docenti di riferimento, hanno già prodotto testi, riflessioni e disegni ispirati a quanto letto nelle pagine del diario di Anna Frank. Da questo diario collettivo, che estrapolerà le pagine migliori scritte da ogni giovane partecipante, oltre alle foto che gli studenti vorranno scattare per arricchire il testo, nascerà un libro che sarà pubblicato dalle edizioni Einaudi”.
Agli incontri sarà presente, quale rappresentante della Fondazione Anne Frank e ideatrice del progetto, Daniele Noel Roux che ha fornito pagine e materiali tratti dal diario e una selezione delle foto di Anne Frank e della sua famiglia.
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