Gli interventi proposti per la co-progettazione riguardano l’approccio a una seconda lingua, l’inglese, fin dalla prima infanzia e prevedono da un lato la realizzazione di percorsi formativi, rivolti al personale dei nidi comunali e privati convenzionati e delle scuole d’infanzia, che permettano di condividere metodologie e pratiche educative e dall’altro l’offerta di attività e/o laboratori per i bambini. L’obiettivo è promuovere nelle nuove generazioni conoscenze linguistiche che facilitino l’accesso alle future opportunità formative e occupazionali dell’Ue. Il progetto prevede un budget di 43.180 euro e si inserisce nel più generale ambito del Piano di azione nazionale pluriennale per la promozione del sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita fino ai sei anni approvato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (Miur).
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